TINGGALKAN ULASAN ANDA DI SINI

Rakan- rakan yang baik hati,

Setelah memiliki dan membaca Nota Hati Hamparan Memori, apakah perasaan kawan- kawan?

Sudi- sudilah kongsikan dengan saya reaksi anda dan saranan untuk penambahbaikan kepada e-book ini.

Terima kasih saya ucapkan kepada semua!

Salam Kasih Sayang

Ezatul Marini bt. Mohd Ghazali
0173790240
ezatulmarinimooc@gmail.com

SENARAI BAB

Semasa menyusun bahan- bahan untuk dimuatkan dalam Nota Hati Hamparan Memori, saya bahagikan kepada beberapa bab utama. Susunan bab lebih berbentuk kronologi anekdot yang pernah menjadi memori dalam hidup saya. 

Berikut disenaraikan bab- bab yang terangkum dalam naskhah ini:

1. BAB 1 - MULANYA DI SINI

                  

                   Bab ini merangkumi catatan memori semasa zaman awal kanak- kanak dan awal remaja.                     Lokasi dan insan- insan penting sepanjang proses membesar dan mengenali erti 

                   kehidupan dirangkum menjadi paparan buat bacaan semua.

2. BAB 2 - INILAH SEKOLAH YANG TERCINTA

                   Kenangan dan kenakalan selama menuntut ilmu di sekolah asrama penuh dihimpun 

                   dalam bab yang penuh nostalgia ini. 

3. BAB 3 - CHILL LA (TEA) CHER

                   Bab ini merupakan rangkuman memori selama menjadi pendidik di sekolah rendah, 

                   sekolah menengah dan politeknik

4. BAB 4 - ANAK ABAH BOYFRIEND UMMI

                   

                  Penceritaan berkenaan anak bongsu saya yang mengalami disleksia disatukan dalam bab 

                  yang istimewa ini. Semoga rangkuman kisah anakanda Syakir Naeim bakal jadi inspirasi.

5. BAB 5 - NOTA HATI HAMPARAN MEMORI

                  Bab ini mengandungi hasil penulisan berkenaan ahli keluarga dan pengamatan kepada 

                  apa sahaja yang berlaku disekeliling saya. 

Selamat Mengembara di Nota Hati Hamparan Memori

BIODATA PENULIS

Assalamualaikum, Good Day, sedikit pengenalan berkenaan diri. Saya Ezatul Marini bt. Mohd Ghazali. Selain menjalankan tugas hakiki sebagai seorang pensyarah Bahasa Inggeris saya juga merupakan penulis sambilan yang telah terlibat dalam beberapa projek antologi seperti:

i. BLUR

ii. PELANGI KEHIDUPAN

iii. CLEAR

iv. KOMPAS KEHIDUPAN

v. MRS. PAPA (DALAM PROSES CETAKAN).

Saya merupakan salah seorang perantis di Akademi Bonda Nor. Saya juga kerap dipelawa untuk memberikan perkhidmatan sebagai Penulis Upahan (Ghostwriter) di bawah jenama Kataba The Writing Den

🌺🌺🌺

Perkhidmatan yang kami tawarkan terdiri daripada:-

- Penulisan Artikel berbilang genre

-Terjemahan artikel BI-BM dan BM- BI

- Menaip semula bahan salinan keras

- Menaip semula bahan audio ke teks

- Copywriting

- Penulisan teks ucapan

- Proofread artikel/ tesis/ manuskrip

- Penghasilan manuskrip fiksyen/ akademik

Maklumat lanjut sila whatsapp saya di wasap.my/+60173790240/ghostwritingservices

Ezatul Marini bt. Mohd Ghazali

Educator/ Ghostwriter/ Author

WARNA- WARNI SAINS RAUB

Inilah sekolah yang tercinta
SEMESTA itulah namanya

Siapa tak sayang sekolah oiii! Di situlah kami belajar erti berdikari, erti berjauhan dari keluarga dan erti bina ukhuwah dengan rakan- rakan yang lebih dewasa, sebaya dan yang lebih muda. Ukhuwah istimewa yang menyimpul banyak memori.

1. MEMOIR IKAN JACKET

Antara lauk yang paling legend jadi juadah kami adalah ikan jacket atau nama betulnya ikan cencaru. Ikan jacket sudah menjadi macam lauk " signature " di dewan makan.

Ikan jacket sumbat belakang, ikan jacket sambal dan gulai lemak ikan jacket antara jenis menu yang diulang- ulang hingga akhirnya kini saya seperti sudah tidak mampu lagi menelan ikan jacket.

2. TRAY DAN KARIPAP TERBANG

" Blackout " bukan asing semasa kami bersekolah. Kadang- kadang semasa " prep ", adakalanya semasa sedang makan di dewan makan atau sedang berjalan balik ke asrama selepas " prep " malam.

Banyak kejahatan berlaku semasa " blackout ". Kalau berlaku di dewan makan, tidak mustahil akan ada insiden karipap terbang yang sengaja dibaling dari ruang pelajar lelaki. Paling dahsyat, pernah juga ada insiden tray terbang. Kalau mengena, akan adalah jeritan kuat dari sebelah perempuan dan pelajar lelaki akan bersorak keseronokan.

3. SEMBAHYANG TERAWIH DI GIMNASIUM

Bulan Ramadan seluruh sekolah akan dikerah untuk berkumpul di gimnasium untuk solat Maghrib, Isyak dan Terawih berjemaah.

Ruang pelajar lelaki akan dipisahkan dari perempuan dengan tirai yang digantung. Tirai itu akan berkibar tinggi bila kipas berpusing menghala ke arahnya.

Pelajar perempuan kebiasaannya mengelak untuk berada di saf pertama belakang tirai. Kenapa? Ada kumpulan pelajar lelaki nakal akan perlahan- lahan sangkutkan kaki tirai di belakang badan tatkala sujud. Makanya, bila badan diangkat, tiba- tiba jemaah perempuan di saf pertama " terlepas " ke kawasan lelaki. Malu sungguh rasanya dan pasti akan terdengar kekehan gelak oleh kaum- kaum yang terlibat.

Itulah antara beberapa hamparan memori sepanjang menjelajah di dataran ilmu yang sangat istimewa ini.

SEMESTA tetap dalam ingatan!

GHOSTBUSTER

Asrama memang tidak akan sunyi dari kisah mistik. Perkara yang paling kerap jadi gangguan kepada kami sepanjang tinggal di asrama pastilah masalah histeria.

Histeria ini berpunca dari banyak sebab. Antaranya gangguan atau lintasan dan "tumpangan". Tidak kurang juga dek kerana stress atau depresi.

Antara kenangan paling dahsyat sepanjang berhadapan dengan isu histeria ini ialah bila pada tahun 1988, ramai rakan dan adik junior jadi histeria. Kalau tidak silap perkiraan, waktu lebih 30 pelajar yang mengalami keadaan itu.

Seram? Dah pasti seram. Tension pun ada juga. Sementelah waktu itu kami sedang kalut bergelut dengan peperiksaan SRP. Boleh bayangkan, sedang berpeluh menjawab soalan peperiksaan, di luar dewan terlihat ada yang berlari- lari hampir terjun bukit di hujung kelas.

Seusai peperiksaan, selain kami kononnya bergembira dan berpesta meraikan selesainya musim peperiksaan, kami juga ditugaskan menjadi " ghostbuster ". Bukanlah kami ini bertugas menghalau segala " gangguan " tetapi kami disuruh menjadi kumpulan penyelamat. Tukang kejar mangsa, tukang pegang mangsa sampai kadang- kadang dalam kalut nak mengejar kami pun tergolek sama.

Aku, Eliza, Natrah, Leha, Yati, Salha dan beberapa lagi kawan- kawan jadi team " ghostbuster " yang cemerlanglah kiranya sepanjang sebulan lebih sekolah kami dilanda gangguan.

Sampai sekarang, kalau ada kes histeria di kalangan pelajar, pasti saya juga turut dipanggil. Bukanlah hebat pun tapi bolehlah in shaa Allah membantu apa yang patut.

DOA KUDUS

Menjadi ibu guru memberikan warna-warna yang berbeza dalam kehidupan seharian. Tiap hari warna, pengalaman dan rencah yang kita lalui tidak pernah serupa.

22 tahun memegang jawatan ini yang terbukti tugas seronok dalam menyampaikan pengajaran kepada anak didik menjadikan aku yang dulunya amat was-was kala membuat keputusan untuk menerima tawaran memasuki maktab, kini dengan bangga menyatakan aku memang dilahirkan untuk menjadi seorang guru.

Tahun-tahun awal di politeknik, aku memohon untuk mencuba mengajar pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Jabatan yang majoriti pelajarnya lelaki, kalau ada pelajar perempuan pun tidak lebih dari 3 orang dalam satu kelas.

Memang rezeki, pada satu semester aku diarahkan mengajar kelas DAD. Program automotif yang sudah pasti semua pelajarnya lelaki. Uihhh, bukan mudah... pelajar lelaki tidak sama caranya dengan mengajar pelajar perempuan. Kita harus tunjukkan pada mereka kita ini gagah seperti mereka menasihat, mendidik namun tidak sampai menghina atau merendahkan mereka.

Kuliah 2 jam amat melelahkan, selain mengajar, masa juga digunakan untuk membantu mereka menyelesaikan tugasan, memberi nasihat dan bertanya khabar.

Satu pagi aku bercadang menggunakan masa senggang untuk mengulangkaji tajuk yang pernah mereka belajar. Aku pilih tajuk paling mudah berkenaan tatabahasa (grammar) dan aku fokuskan kepada seksyen "Parts of Speech".

Berbagai soalan aku tanyakan, pelbagai bentuk klu aku berikan namun mereka kurang mampu mengingat dan menjawab pertanyaanku. Pada kebanyakan masa, aku yang memberi jawapan kepada soalan yang aku tanyakan pada mereka, dan mereka pula sekadar menyambut "ohhhh", "aahhhh" dan "macam ingat pernah belajar ni dulu madam".

Akhirnya, dek kerana tidak tahan lagi, aku keluarkan arahan,

" Baik, semua orang tadah tangan " aku tunjukkan gaya menadah tangan berdoa

Semuanya menurut dan aku mula berdoa dengan kuat,

"Ya Allah Ya Tuhan kami, bantulah kami, kami mohon Ya Allah... terangkanlah hati kami. Berikanlah kami sedikit kecerdikan hari ini... "

" AAAAAMIIIINNNNN "

Amboi bukan main kuat menyahut ye!!!

Bertuah betul anak!!!

ADIK NAEIM MEMANG SELALU HEBAT

Anak Abah Boyfriend Ummi dok melambung sikat dari tadi. Acah-acah drum major la tu 😊😊. Ummi dah pesan banyak kali jangan main macam tu, takut terkena mata... akhirnya memang berlaku, tapi bukan kena mata dia tapi mata Ummi.

Ummi pun apalagi, buat la adegan Kasim Selamat sambil merintih-rintih, "gelapppp...Ummi tak nampak apa-apa". Ummi menyambung buat aksi menangis tipu kat sebelah dia.

Dalam dok menekup muka dengan dua tangan, dok dengar beliau merungut, "hebat betul saya baling. Saya rasa saya baling atas, macam mana boleh jadi baling ke depan". Hampir 3- 4 minit juga lah dia dok berbisik-bisik sendiri.

Akhirnya Ummi dah tak larat nak berlakon buta lagi jadi terpaksa la buat scene anti climax. Dengan skrip, "biarlah Ummi cuba kelip mata ni mana tau nampak pulak" maka Ummi pun kelip-kelipkan mata.

Bukan main seronok dia bila Umminya dah mampu "melihat" semula. Dan Ummi terpaksa pulak dengar dan tengok demonstrasi teori beliau macamana sikat tu boleh tersasar ke mata Ummi.

Ayuhai adik yang selalu hebat 😢😢😢